مقالات و آراء
-
موضوع مثير للنقاش حول : الممارسة اللااخلاقية لمستخدمي شبكات التواصل الإجتماعي.
بقلم : غزلان زريوح تختلف استخدمات التواصل الإجتماعي من شخص لأخر فبعظهم يستخدمها للتعلم والتعليم والبعض للترفيه والتسلية والبعض للأخبار…
أكمل القراءة » -
“لو تعلم…” مقال رأي بقلم عائشة الشقوندي/ المغرب. من رحم المعاناة يولد النجاح:
شهد مساء يوم أمس حدثا تاريخيا اسطوريا بمدينة الرباط، اذ صادف عودة كل عناصر المنتخب الوطني المغربي من قطر، إلى…
أكمل القراءة » -
“لو تعلم…” مقال راي بقلم: عائشة الشقوندي/ المغرب.
لم تكن الإنجازات التاريخية المتميزة لاسود الاطلس، في مونديال قطر 2022, وليدة فراغ، بل هي ثمرة عمل جاد واستراتيجية مدروسين،…
أكمل القراءة » -
ميلاد المسيح عليه السلام..صفعة في وجه الارهاب
إن من أبشع صور التاريخ تلك المجازر التي كانت تقع باسم الدين ،وهي في حقيقتها لا تمت إلى الدين بصلة…
أكمل القراءة » -
“لو تعلم…” مقال رأي بقلم عائشة الشقوندي
اتعلم كيف كان شعوري اتجاه المباراة، التي جمعت المنتخب الوطني المغربي بنظيره المنتخب الفرنسي، يوم الاربعاء، بملعب البيت، في منافسات…
أكمل القراءة » -
أوزين يتفاعل مع إنجاز النخبة الوطنية التاريخي وخوضهم لمباراة النصف رغم الاقصاء المر على يد رفاق مبابي
أيوب الهداجي تفاعل الامين العام لحزب الحركة الشعبية محمد اوزين بالانجاز التاريخي للمنتخب الوطني، وخوضه لمباراة النصف النهائي بعزيمة الرجال…
أكمل القراءة » -
اسود الاطلس تكتب التاريخ بصناعة الملحمة الكروية العالمية في منافسات كاس مونديال قطر 2022
بقلم: عائشة الشقوندي يجذر بالذكر أن المنتخب الوطني المغربي يدخل التاريخ من بابه الواسع في منافسات كاس العالم قطر 2022,…
أكمل القراءة » -
بين انتصار المونديال وانتكاسة الفيضانات وغياب.
بقلم _ محمد السوسي نعم نعترف كشعب يتحلى بقيم المواطنة المغربية تجاه المنتخب المغربي وأننا حققنا إنتصارات مهمة على مستوى…
أكمل القراءة » -
أنا أحلم المنتخب المغربي ضمن الأربعة الكبار عالميا
بقلم محمد طاهر أبوزيد كريستيانو رونالدو أفضل لاعب عالميا يذرف دموعا ساخنة من عشب أرضية الملعب إلى طرقة غرفة الملابس،…
أكمل القراءة » -
آية الفتاوي تكتب : المنتخب المغربي يواصل كتابة التاريخ في مونديال قطر
بعد الإطاحة ببلجيكا وكندا في دور المجموعات، وإسقاط الإسبان في دور الثمن، نجح أسود الأطلس في الوصول إلى المربع الذهبي،…
أكمل القراءة »
